Down with the System

Gostaria de iniciar agradecendo o convite de Flávio Pimentel, amigo de longa data, com quem já tive a honra de dividir um espaço parecido com este nos “hiperlinks” da vida, no saudoso blog INCOMUM. Flávio sempre foi um entusiasta e incentivador da leitura em nosso município. Apresento-me a vocês antes de falar sobre a obra de hoje: sou Rodrigo Carneiro, 42 anos, natural de Colônia Leopoldina-AL e professor de História da Rede Estadual de Alagoas. A ideia inicial é trazer ao “Biblioteca Livre!” dicas de leitura a partir de um olhar mais relacionado à minha profissão. Assim, inicio a “Dica do Professor” de hoje com uma sugestão de leitura biográfica — e, provavelmente, seguiremos por esse caminho nas próximas edições.

O livro escolhido é “Down with the System”, de Serj Tankian, vocalista da banda de metal System of a Down. Quem foi adolescente no início dos anos 2000 certamente se lembrará da figura excêntrica do vocalista — assim como dos demais integrantes da banda — que alcançou enorme projeção no cenário musical internacional. Mas o livro vai muito além dos relatos sobre a trajetória da banda, algo que uma rápida pesquisa na internet poderia apresentar. O que chama a atenção é justamente a perspectiva de quem viveu essa história por dentro e, principalmente, a trajetória pessoal de Tankian como filho de imigrantes armênios e alguém profundamente marcado pela história de seu povo.

É nesse ponto que a obra pode despertar um olhar especialmente interessante para nós, professores de História. A narrativa permite refletir sobre imigração, identidade, memória, pertencimento e as consequências históricas do genocídio armênio, ocorrido durante o Império Otomano, entre 1915 e os anos seguintes. A experiência da família de Tankian ajuda a perceber como acontecimentos históricos não permanecem apenas nos livros: eles atravessam gerações, influenciam identidades e continuam presentes na memória de diferentes povos. Outro aspecto que considero bastante interessante é a maneira como Tankian transforma sua projeção artística em uma ferramenta de ativismo pela causa armênia e pelo reconhecimento do genocídio. A música passa a ocupar um espaço que vai muito além do entretenimento. Por meio dela, o artista consegue alcançar públicos e espaços que, antes da fama, provavelmente estariam muito distantes de sua capacidade de influência. Para o ensino de História, essa perspectiva é bastante rica. A trajetória de Serj Tankian permite discutir como a cultura, a música e a atuação de artistas também podem contribuir para a preservação da memória histórica e para a construção de debates sobre acontecimentos que permanecem pouco conhecidos ou são objeto de disputas de memória. A própria história do System of a Down oferece possibilidades interessantes para pensar a relação entre História e cultura. Uma banda formada por músicos de ascendência armênia, inserida na indústria cultural norte-americana e ouvida por milhões de pessoas em diferentes países, transforma uma experiência histórica específica em uma pauta que passa a circular mundialmente.

Por isso, minha dica de professor não é apenas para quem gosta de biografias. “Down with the System” pode ser uma leitura interessante para quem deseja compreender como as experiências de imigração, as memórias familiares e as marcas de acontecimentos históricos podem acompanhar uma pessoa ao longo de sua vida — e como a música pode se transformar em uma poderosa ferramenta de memória, identidade e ativismo. Talvez essa seja uma das maiores contribuições da obra para nós, leitores e professores de História: perceber que a História não está somente nos grandes acontecimentos e nos documentos oficiais. Ela também está nas histórias de famílias, nas memórias dos imigrantes, nas músicas que ouvimos e nos espaços que a cultura consegue abrir para que determinadas vozes sejam finalmente escutadas.